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    護理實驗室
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      護理實訓室簡介

      我校基礎護理實訓室是按照國家衛生部標準要求配置的,其核心目的是滿足護理專業學生進行護理專業技術實訓之用;基礎護理實訓室的建設模擬了醫院病區設置。

     

      指導教師:陳璐、王娟

     

      主要設備有:

     

      1.護士站:為了給學生創造更加貼切的實作氛圍,嚴格按照醫院配置對實作室進行模擬。護士站是醫院接納病員、分流病員、進行護理記錄、執行醫囑、護士值班、加液呼叫等的場所,直接影響著醫院的工作效率,護士是否了解護士站的工作內容、在護士站的紀律意識等直接體現了醫院及護士本身的素質。故護士站也是我校培訓學生實訓技能的重要板塊,且護士站還用于儲備、管理其他實訓資源,如輸液單元、無菌操作單元等。亦教會學生通過自己的觀察,學會對物品進行管理,因為醫院工作,物品管理、存放也是一門學問,該放什么地方、順序怎么排列都需要學生觀察學習。

     

      2.“病床”:本實作室嚴格按照衛生部對醫院的要求來布置“病房”,包括病床的密度、病床的擺放藝術都是有章可循的,綜合考慮了病人之間的相互影響、溝通,家屬陪床的因素,隱私距離,醫療、護理操作距離等。病床都是采購的醫學院校特有的教學床,即可升可降,可根據不同的教學需要,鋪備用床、暫空床、麻醉床等。學生則按照帶教老師的要求和示范,分組在床上練習各種病床的鋪法、拆法,要求標準快速,是護士最基本的技能。

     

      3.“病人”:即模擬人。為了給學生最貼切的實作體驗,很多護理技能皆須在模擬人身上操作,如在模擬人的臀部上進行肌肉注射的練習、在模擬人的手臂上進行靜脈注射的練習、使學生們熟悉手臂上靜脈血管的位置、在病人的心臟上尋找和熟悉心臟聽診點的練習、要帶上聽診器仔細而準確的找到心臟在體表投影的聽診點等。

     

      4.輪椅:模擬運送不能自由活動的病人,掌握運送技巧,確保安全、省力。

     

      5.無菌操作單元:實作室內備有數十套無菌操作單元,每個單元包括鑷子、卵圓鉗、三叉鉗、無菌容器、無菌溶液、無菌包等等。無菌技術是每個醫護人員必備的技能,熟練掌握無菌技術是防止發生感染和交叉感染的重要操作技術,每個醫務人員必須遵守,以保證病人安全。

     

      6.液壓供氧單元:液壓供氧單元是我校護理實作室的亮點,少有學校在實訓環節加入了此項內容。而我校為了學生學到更多實實在在的技能,全面完善實訓設備。眾所周知,給氧技術是每個護士必須掌握的技能,很多病人在住院期間都涉及到給氧。那么學生掌握給氧技能、供氧設備的管理技能都顯得非常必要。因此,我校斥巨資采購了該設備,讓每位學生在上崗前都能掌握到該技能,從而領先于其他同層次的畢業生。

     

      7.洗胃機:采用電磁水泵作為沖液和吸液的動力源,通過控制電路來控制沖泵、沖閥和吸泵、吸閥,以完成沖、吸洗胃兩過程,達到高效洗胃目的。 精心設計的壓力控制系統,可根據臨床需要調節沖吸壓力,應用范圍更為廣泛。 設有故障報警裝置,便于故障的排除和設備維修。供各種醫療單位搶救服毒、食物中毒患者及手術前洗胃之用。

     

      8.電動吸引器:電動吸引器具有造型新穎,采用全塑外殼,可移動式醫用吸引裝置。適合各醫療單位手術室、病房用于吸取病人體腔內的膿、血、痰等粘質液體。

     

      9.手提式高壓蒸汽滅菌器:利用壓力飽和蒸汽對產品進行迅速而可靠的消毒滅菌設備,對醫療器械,敷料,玻璃器皿,溶液培養基等進行消毒滅菌,是理想的設備。

     

      10.超聲霧化器:利用超聲波定向壓強,使液體表面隆起,在隆起的液面周圍發生空化作用,使液體霧化成小分子的氣霧,使藥物分子通過氣霧直接進入毛細血管或肺泡,達到治療作用。其設計獨特、水箱透明、能看見工作過程;使用高品質的超聲波換能器、一次性藥杯、含具;具有醫療、加濕、氧吧和美容的功能;能夠加強空氣的質量,提高對生活環境的要求。超聲霧化器能將水溶劑藥物霧化成極微小的霧粒,作為病人氣霧吸入治療或表面病灶噴藥治療,對鼻炎、咽炎、急慢性支氣管炎、肺氣腫、哮喘、肺部或皮膚感染等有顯著療效,是國內外醫院內外科、兒科、五官科、皮膚科以及養老院等單位必備的醫療設備。

     

      本實作室設備齊全,因篇幅所限,概不能一一道來,比如輸液單元、穿脫隔離衣、導尿術、生命體征評估技術、標本采集技術等等,每個實踐環節都有全套的實作設備和通用設備,滿足學生按照教學大綱要求進行理論、實踐對半開的教學原則,真正意義上的學到本領,達到職業教育之宗旨,就業之目的。

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